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陳金龍解讀習近平總書記關于意識形態系列重要講話和對廣東工作重要批示精神

時間:2017-06-15     來源: 組宣部     瀏覽:

6月14日上午,我校中層干部培訓第三講暨黨委中心組學習(擴大)會在南校區報告廳舉行,特邀請華南師范大學馬克思主義學院院長陳金龍教授作專題報告。校領導藍祥龍、鄭偉光、王勇、佘少華、李銘輝,新一屆中層干部及部分副科級干部到場聆聽報告。報告會由李銘輝副校長主持。

副校長李銘輝主持學習會

陳金龍教授在作學習輔導報告

陳金龍教授的報告分為兩部分。第一部分主題為“關于當前意識形態工作的若干問題——習近平總書記關于意識形態工作系列重要講話精神解讀”。陳金龍教授回顧了習近平關于意識形態工作的系列重要講話,重點講述了意識形態工作的極端重要性、當前意識形態工作的新形勢新挑戰以及加強意識形態工作的基本思路等三方面內容。在報告中,陳金龍教授強調:意識形態事關黨的前途命運,事關國家長治久安,事關民族凝聚力和向心力,事關高校辦學方向與人才培養。目前,國際范圍內圍繞意識形態的斗爭越來越激烈;從國內情況來看,經濟社會轉軌轉型給意識形態工作帶來新挑戰;從現代傳播技術發展來看,互聯網已成為意識形態斗爭的主戰場,給意識形態工作帶來新考驗;與不斷發展變化的形勢任務相比,意識形態工作存在諸多不適應。加強意識形態工作必須鞏固馬克思主義在意識形態的指導地位,鞏固全黨全國人民團結奮斗的共同思想基礎,這是意識形態工作的根本使命;必須堅持黨性與人民性的辯證統一;必須堅持正面宣傳為主和敢于開展輿論斗爭;必須做好意識形態工作的改革創新;必須掌握意識形態的領導權、管理權、話語權。

學習會場面

校領導藍祥龍、鄭偉光、王勇、佘少華、李銘輝與干部們在學習會上

第二部分主題為“新的歷史起點 新的行動指南——習近平總書記重要批示精神解讀”。通過解讀習近平總書記對廣東工作作出的重要批示相關內容,陳金龍教授分析了批示對于廣東改革發展的重要性和對于全國經濟社會發展的意義。他指出,“四個堅持”是廣東改革發展的方向原則,“三個支撐”是廣東改革發展的責任擔當,“兩個走在前列”是廣東改革發展的奮斗目標。“四個堅持”為廣東改革發展定位,是原則與方向,關系廣東改革發展大局。“四個堅持”是“三個支撐”、“兩個走在前列”的保障,“三個支撐”是新發展理念、改革開放的具體化;“兩個走在前列”是堅持共享發展、堅持中國特色社會主義的具體化,是“四個堅持”的目標。

李銘輝副校長在總結中指出,陳金龍教授以深厚的學術知識、敏銳的觀察視角、獨到的研究見解、鮮活的佐證案例、清晰的邏輯結構和精彩的講述演繹,為我們系統、全面、精準、到位地闡述了習近平總書記關于意識形態系列重要講話和對廣東工作重要批示精神,深刻闡明了習近平總書記有關講話的國內、國際背景以及對全國、廣東及廣東高校的重大意義。報告對于我校今后以加強和改進思想政治工作為引領,打造大思政工作體系,更好地落實“立德樹人、產教聯合、校企合作、工學結合”要求,推進學校一流院校建設和創新強校工作具有現實指導意義。希望同志們能在會后認真思考,將報告內容緊密結合到自身的思想言行和日常的教學管理工作,不斷提高工作水平和教學教育質量,努力推進學校事業的改革和發展。(徐愉吟)

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